Resposta ao desafio 3 de maio

9^9-9 = 9⁰ = 1

Todo e qualquer número elevado a zero representa a unidade.

maio - desafio 3

O João é um menino que gosta muito de desafios. Assim, a Mariana decidiu pô-lo à prova lançando-lhe a seguinte questão:

“- Utilizando três noves e apenas um sinal de operação, consegues encontrar o resultado 1?”

Ajuda o João a chegar à solução certa.

Resposta ao desafio 2 de maio

A sequência correta é:

Rafael, Jorge, Anderson, Cláudio e Humberto.

Maio - Desafio 2

Imagina que és o comandante de um navio. Cinco marinheiros colocam-se à tua frente para receber tuas ordens. Tenta ordená-los, da esquerda para a direita, de acordo com as informações:

- O Anderson está entre Jorge e o Cláudio;
- O Humberto está à esquerda do Cláudio;
- O Jorge não está ao lado do Humberto;
- O Humberto não está ao lado do Rafael.

Dica: Repara que a tua esquerda não é a esquerda dos marinheiros.

Resposta ao desafio 1 de maio

Solução

- Dez compradores compraram menos que 6 joias.
- Um comprador comprou mais de 9 joias.

Logo, esses 11 compradores citados anteriormente não adquiriram 6, 7, 8 ou 9 joias.

30-11=19 compradores

Ou seja, os dezanove compradores restantes adquiriram 6, 7, 8 ou 9 joias.

Maio - Desafio 1

Após uma pausa correspondente à interrupção da Páscoa, o desafio da semana está de volta e dedicado agora à matemática.

Trinta compradores participaram num leilão de joias. Dez compraram menos de 6 joias. Oito compraram mais de 7 joias. Cinco compraram mais de 8 joias. Apenas um comprador comprou mais de 9 joias.

Resposta ao desafio 4 de março

Descrição ou discrição?

Ele age com discrição.

Descrição é o ato de descrever, por exemplo, “A lojista fez uma descrição minuciosa do assaltante.”Discrição é a qualidade do que é discreto: “Ela veste-se com muita discrição.”

VENCEDOR DO MÊS DE MARÇO: Vera Margarida da turma 10 do 5.º ano
Muitos parabéns! Deves passar pela biblioteca para levantar o teu prémio.

Março - desafio 4

Resposta ao desafio 3 de março

Equinócio significa o momento em que o sol incide com maior intensidade sobre as regiões que estão localizadas próximo à linha do equador.

O termo tem origem na junção dos termos latinos aequus (igual) e nox (noite). Quando ocorre o equinócio, o dia e a noite têm igual duração (exatamente 12 horas).

O equinócio ocorre durantes os meses de março e setembro, quando há mudança de estação. No momento do equinócio, a luz solar incide de igual maneira sobre o hemisfério norte e sobre o hemisfério sul.

Desafios matemáticos - VENCEDOR

André Nogueira, turma 6.º 9!

Resolução dos desfios matemáticos

Resolução 2.º desafio

Se o Manuel ganhou exatamente 3 partidas, a Maria perdeu três pontos. Como no final a Maria ficou com 10 pontos é porque ganhou 8 pontos, logo 4 partidas. Realizaram portanto 3+4=7 partidas.

Resolução 3.º desafio

1+2+3+4+5+6+7+(8*9) = 100

Desafio matemático 3

O José é muito inteligente. Certo dia, operou todos os números naturais menores que dez, sem os repetir e obteve o número 100. Consegues descobrir o seu raciocínio?

Desafio matemático 2

A Maria e o Manuel disputaram um jogo no qual são atribuídos 2 pontos por vitória e é retirado um ponto por derrota. Inicialmente cada um tinha 5 pontos. Se o Manuel ganhou exatamente 3 partidas, e a Maria no final ficou com 10 pontos, quantas partidas eles disputaram?

Março - Desafio 3

Ontem os professores de físico-química, as turmas 1 e 2 do 7.º ano e o CCM associaram-se para comemorar o equinócio da primavera, proporcionando à comunidade educativa belos momentos musicais executados pelas orquestras de sopro e de cordas.

Resposta ao desafio 2 de março

Ir de encontro a/ ir ao encontro de 

Erro:

 Isso vai de encontro à minha proposta

Correto:

 Isso vai ao encontro da minha proposta

Explicação: 

Estas expressões são completamente opostas. No primeiro caso a ideia é o contrário da minha proposta, enquanto na segunda situação está absolutamente de acordo com ela.

Gostavas de ir ao Rates Park?

A partir desta semana o nosso blogue vai contar com duas novas colaboradoras, as professoras estagiárias de matemática.

 Para já terão um desafio matemático! Além do problema publicado hoje, terão de responder a mais dois, a publicar no dia 25 (terça-feira) e no dia 26 (quarta-feira)!

Mas o prémio vale a pena: um passeio radical ao Rates Park, integrado nas Férias Desportivas da Páscoa, iniciativa promovida pela Câmara Municipal, que gentilmente nos ofereceu uma inscrição para este dia. O público-alvo são todos os alunos do 2.º ciclo, com idade igual ou inferior a 12 anos. 

Para se candidatar, os alunos terão de responder aos três desafios e o vencedor será o que responder acertadamente a um maior número até à próxima quarta-feira (26).

Mostra que és capaz!Começa já!

Um caracol sobe um muro com 10m de altura. Em cada dia sobe 2m, mas de noite deixa-se escorregar 1m. 

Desafio 2 de março

Resposta ao desafio 1 de março

O tema da edição deste ano da Semana da Leitura é a LÍNGUA PORTUGUESA.

Março - desafio 1

Vencedor de fevereiro - desafios da semana

Resposta ao desafio 4:
Não sei onde fica a sala do chefe.

VENCEDOR DE FEVEREIRO

O vencedor deste mês foi José Artur Guimarães, da turma 6.10. Parabéns! Não te esqueças de passar pela biblioteca para levantar o teu prémio.